ZUŠ Praha 5, Stodůlky, základní umělecká škola
Základní umělecká škola
Základní umělecká škola ZUŠ Praha 5 byla založena v roce xxx. a od té doby se rozvíjí a rozšiřuje. Dnes, kdy je v okolí rozsáhlé sídliště Prahy 13 navštěvuje základní uměleckou školu ZUŠ Praha 5 Stodůlky mnohem více žáků než dříve. Svým žákům nabízí základní umělecká škola ZUŠ Praha 5 Stodůlky výuku ve čtyřech uměleckých oborech. Pokud máte dítě, které baví hudba nebo rádo maluje, seznamte se s nabídkou výuky základní umělecké školy ZUŠ Praha 5 Stodůlky.
Úvodní slovo
Základní umělecká škola umožňuje podchytit a odborně vzdělávat většinu nadaných i výrazně talentovaných jedinců, kultivovat jejich osobnost po stránce umělecké, např. vychovávat budoucí posluchače koncertů, návštěvníky divadel nebo výstav, připravit žáky na odborně prováděnou amatérskou uměleckou činnost nebo ke studiu na konzervatoři, či ke studiu na středních a vysokých školách uměleckého zaměření.
Není snad hezčí pocit než ten, když se nám podaří vzájemně propojit teorii a praxi, když za sebou vidíme tolik očekávané výstupy a poctivě odvedenou práci, kdy sami žáci jsou překvapeni svázaností dějin, umění, literatury, architektury a vědeckého pokroku.
Je třeba si uvědomit, že člověk, ať už malý nebo velký, je stále na cestě a sám se podílí na vytváření estetična a své budoucnosti. A je to právě škola, která mu pomáhá, aby tato budoucnost byla příznivá.
Vedle poskytování odborné výuky je důležité formovat děti ve vztahu k uměleckým hodnotám v životě, vést je ke kvalitnímu a smysluplnému vnímání volného času, což umožňuje plná kvalifikovanost pedagogického sboru. Pravidelná systematická činnost vedená odborným pedagogem nejen rozšiřuje oblast znalostí a dovedností dětí, ale příprava na výuku a výuka samotná, která je individuální i kolektivní, často odvádí pozornost dítěte od negativních vlivů v jeho okolí a naopak v dítěti vytváří pocit zodpovědnosti, cílevědomosti, komunikačních dovedností, tolerance a tápajícím mladým lidem nabízí citové naplnění prostřednictvím uměleckého využití a důvěře v sebe sama.
ředitelství školy